Une vidéo réalisée par Badje et la Fondation Roi Baudouin, dans le cadre du projet « L’extrascolaire plus accessible à tous les enfants : Leçons et enjeux » – plaidoyer pour l’accessibilité des activités extrascolaires pour les enfants et les jeunes en situation de précarité.
Pour découvrir le projet et télécharger la publication : http://www.badje.be/
Interview de David Gosseries, coordinateur ATL de la commune de Mont-Saint-Guibert, parue dans le magazine Impulsions des CEMÉA (novembre 2020).
Il y est question de l’importance de l’Accueil Temps Libre dans la vie de l’enfant, avec un focus sur l’accueil extrascolaire !
Pour découvrir et télécharger l’article :
Le 21 octobre 2020, des professionnel-le-s de l’Accueil Temps Libre, des associations et des fédérations d’opérateurs d’accueil, ont adressé une carte blanche aux médias et au politique.
la moitié des enfants en âge scolaire ne pourraient fréquenter l’école – aux horaires inadaptés à la réalité de l’emploi ; pas de repas de midi – le temps de midi n’étant toujours pas à l’heure actuelle considéré comme du temps scolaire ; pas d’activités de loisirs, animations culturelles, sportives et éducatives accessibles, indispensables au bien-être et développement des enfants ; pas de relais, de continuité, de transmission d’information entre les différents maillons de l’alliance éducative – école et parents n’étant pas toujours régulièrement en présence ; pas de solutions quand l’école est en congé !
Nous sommes ce 3e lieu de vie de l’enfant, entre l’école et la maison, avant, après et au milieu du temps scolaire – TOUJOURS à côté et auprès des enfants et des familles, au fil des journées, des semaines, des années. Nous sommes TOUJOURS présents, matin, midi, soir. Nous orchestrons ces lieux et temps-là, l’accueil temps libre (ATL), l’extrascolaire, parfois encore appelés « garderies ». En réalité, les milliers d’hommes et de femmes que nous sommes, remplissent chaque jour une fonction économique, sociale et éducative insoupçonnée ! Nous permettons la conciliation des temps de vie des parents, rendons effectif le droit aux loisirs et activités récréatives pour des enfants qui n’y ont pas accès et en complémentarité avec l’école, dispensons une éducation non formelle, formidable école de la vie et de la citoyenneté.
Pour lire l’entièreté de cette carte blanche : https://pro.guidesocial.be/articles/carte-blanche/article/l-accueil-temps-libre-un-secteur-sous-haute-tension
Ce mois de septembre est l’occasion de rappeler que la rentrée des classes, c’est aussi la rentrée des enfants dans leur lieu d’accueil extrascolaire, à travers une carte blanche publiée en 2018.
Cette année, peut-être plus que jamais, les enfants vont avoir besoin d’espaces et de temps pour se retrouver, pour découvrir en dehors de toute contrainte d’apprentissages formels, pour souffler, pour jouer, pour créer des liens...
L’ACCUEIL EXTRASCOLAIRE : UN ESPACE À PRÉSERVER, À VALORISER ET À SOUTENIR !
Et si pour prendre soin de nous, il fallait que l’on prenne le temps… de ne rien faire ?
Nous vivons une époque très anxiogène et stressante, pour les enfants comme pour les adultes… Au regard des multiples injonctions (de télétravail, d’école à domicile, d’être au top physiquement, de garder le moral, de faire du sport dans son salon…) qui nous assaillent chaque jour depuis le confinement, nous avions envie de vous proposer une « bulle d’air ».
Un article qui encourage le lâcher prise. Sans culpabiliser. (RTBF Info, 2 avril 2020)
À retrouver en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://www.rtbf.be/info/opinions/detail_amis-confines-foutez-vous-la-paix?id=10473930
De nouvelles affiches, un marque-page à glisser dans les cartables et les journaux de classe… et un flyer spécialement conçu pour sensibiliser à la fois les parents et les acteurs-actrices de terrain !
Au programme : des ateliers, des conférences, des stands pour découvrir des publications ou des outils et faire de belles rencontres !
https://www.topsante.net/plus/psycho/4472-comment-elever-un-enfant
Un article de Top Santé qui fera plaisir à certain-e-s !
« Il est important de souligner, tout d’abord, qu’un enfant normal reste un enfant qui crie, qui pleure, qui exprime ses émotions et sa joie ; c’est la définition d’un enfant heureux qui est à l’âge de la découverte et de l’expérimentation. Un enfant a besoin d’apprendre, de jouer et d’inventer en faisant appel à son monde imaginaire afin de créer des histoires de toutes pièces qui apporteraient de la joie à sa vie. »
Fin 2018, les partenaires de la campagne « Prendre son temps dans l’extrascolaire ! » étaient invité-e-s à tourner une séquence dans le cadre du programme « Air de familles » de l’ONE.
Diffusées depuis janvier 2019, à la télévision et sur différents sites, ces petites vidéos explicitent parfaitement notre propos !
À découvrir ci-dessous : http://www.airdefamilles.be/adf-572-extrascolaire-prendre-son-temps/#.XENZmsZ7neQ
Une campagne de sensibilisation, destinée autant aux électeurs-électrices qu’aux candidat-e-s aux élections communales d’octobre 2018 ! À diffuser sans modération !